منشور مرتبط
فهم المنطوق بين التنظير والتطبيق في المنظومة التربوية الجديدة- مقاربة ميدانية Understanding Spoken Language Between Theorization And Application In The New Educational System: A Field Approach
ملف الباحث
فهم المنطوق بين التنظير والتطبيق في المنظومة التربوية الجديدة- مقاربة ميدانية Understanding Spoken Language Between Theorization And Application In The New Educational System: A Field Approach
هل أنت باحث أو طالب دكتوراه؟ اعرض أعمالك وتواصل مع المجتمع العلمي.
التسجيل في DzCademiaهذه الصفحة بطاقة حضور أكاديمي مبنية على بيانات وصفية عامة.
علّق عبر Google
سجّل الدخول عبر Google للتعليق مباشرة على هذه الصفحة.