منشور مرتبط
أنماط الإدارة الصفية وعلاقتها بالدافعية للتعلم لدى تلاميذ التعليم الثانوي: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الأولى ثانوي.
ملف الباحث
أنماط الإدارة الصفية وعلاقتها بالدافعية للتعلم لدى تلاميذ التعليم الثانوي: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الأولى ثانوي.
هل أنت باحث أو طالب دكتوراه؟ اعرض أعمالك وتواصل مع المجتمع العلمي.
التسجيل في DzCademiaهذه الصفحة بطاقة حضور أكاديمي مبنية على بيانات وصفية عامة.
علّق عبر Google
سجّل الدخول عبر Google للتعليق مباشرة على هذه الصفحة.