منشور مرتبط
Breaking The Freeze : Chatbot Supported Learning To Overcome Cognitive Blockages During The Academic Performances, Perspectives From The English Language Students In Salhi Ahmed University Center Of Naama, Algeria
ملف الباحث
Gouabi Khadam
انضم إلى DzCademia
هل أنت باحث أو طالب دكتوراه؟ اعرض أعمالك وتواصل مع المجتمع العلمي.
التسجيل في DzCademiaهذه الصفحة بطاقة حضور أكاديمي مبنية على بيانات وصفية عامة.
علّق عبر Google
سجّل الدخول عبر Google للتعليق مباشرة على هذه الصفحة.