منشور مرتبط
أهمية المعتقدات لمختلف سياقات الاتصال معلم-متعلم في تحقيق التفاعلات البيداغوجية المرجوة لدى الأستاذ أثناء حصص التربية البدنية والرياضية مرحلة التعليم الثانوي
ملف الباحث
أهمية المعتقدات لمختلف سياقات الاتصال معلم-متعلم في تحقيق التفاعلات البيداغوجية المرجوة لدى الأستاذ أثناء حصص التربية البدنية والرياضية مرحلة التعليم الثانوي
هل أنت باحث أو طالب دكتوراه؟ اعرض أعمالك وتواصل مع المجتمع العلمي.
التسجيل في DzCademiaهذه الصفحة بطاقة حضور أكاديمي مبنية على بيانات وصفية عامة.
علّق عبر Google
سجّل الدخول عبر Google للتعليق مباشرة على هذه الصفحة.