منشور مرتبط
L’apport Du Microlearning Sur La Réduction De La Surcharge Cognitive : Un Nouveau Paradigme Pour L’enseignement Supérieur.
ملف الباحث
L’apport Du Microlearning Sur La Réduction De La Surcharge Cognitive : Un Nouveau Paradigme Pour L’enseignement Supérieur.
هل أنت باحث أو طالب دكتوراه؟ اعرض أعمالك وتواصل مع المجتمع العلمي.
التسجيل في DzCademiaهذه الصفحة بطاقة حضور أكاديمي مبنية على بيانات وصفية عامة.
علّق عبر Google
سجّل الدخول عبر Google للتعليق مباشرة على هذه الصفحة.