الرئيسية › دليل الباحثين › Laïla Bendref
Laïla Bendref
الانتماء : Ahmed Zabana University - Relizane
- 5منشورات (انتماء جزائري)
- 7مجموع المنشورات
- 0الاستشهادات
الملف البحثي
لدى Laïla Bendref 5 منشور(ات) مفهرسة (2014–2025). تُنشر أعماله أساسًا في «DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)»، «ALTRALANG Journal» و«El-Tawassol" التواصل"».
هل هذا أنت؟ عرّف بأبحاثك
أنشئ ملفك على DzCademia مجانًا وأضف مقالاتك: ستظهر بسهولة أكبر على Google وفي مساعدي الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT، فيقرؤها ويستشهد بها عدد أكبر من الناس.
إنشاء ملفي المجاني إضافة منشوراتيمجالات البحث
- Linguistics, Language Diversity, and Identity
- Linguistic and Sociocultural Studies
- North African History and Literature
- French Language Learning Methods
- Language, Discourse, Communication Strategies
المنشورات (5)
- Le vocabulaire péjoratif : Entre néologisme et créativité langagière
- Quelle dimension culturelle dans l’enseignement/apprentissage du français à l’université algérienne ?
- Quand le contexte dynamise le sens de l’emprunt au français dans les pratiques langagières des jeunes étudiants algériens: Cas de la ville de Relizane
- Quand le contexte dynamise le sens de l’emprunt dans les pratiques langagières des jeunes étudiants algériens. Cas de la ville de Relizane / Through the language practices of young Algerian students: a Case in the city of Relizane
- Quand le contexte dynamise le sens de l’emprunt dans les pratiques langagières des jeunes étudiants algériens : Cas de la ville de Relizane
مجلات النشر
- DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) × 1
- ALTRALANG Journal (بطاقة DzCademia) × 1
- El-Tawassol" التواصل" (بطاقة DzCademia) × 1
- Traduction et Langues (بطاقة DzCademia) × 1
المنشورات حسب السنة
- 20251
- 20191
- 20161
- 20142
البيانات البيبليوغرافية مصدرها OpenAlex (قاعدة مفتوحة).
لماذا تختارون Dzcademia؟
ملفات أكاديمية ومقالات ومداخلات علمية: امنحوا أبحاثكم حضوراً عاماً منظماً. تساعد البيانات الوصفية المدمجة محركات البحث ومساعدات الذكاء الاصطناعي على التعرف على أعمالكم وفهم مراجعها.
علّق عبر Google
سجّل الدخول عبر Google للتعليق مباشرة على هذه الصفحة.