الرئيسية › دليل الباحثين › Abdelbasit Gadour
Abdelbasit Gadour
الانتماء : Omar Al-Mukhtar University · University of Tripoli
- 10منشورات (انتماء ليبي)
- 15مجموع المنشورات
- 38الاستشهادات
- 4مؤشر h
الملف البحثي
لدى Abdelbasit Gadour 10 منشور(ات) مفهرسة (2006–2023). تُنشر أعماله أساسًا في «Britain International of Linguistics Arts and Education (BIoLAE) Journal»، «Intelligence» و«Oxford Research Encyclopedia of Education». أكثر مقالاته استشهادًا هو «Libyan Children's Views on the Importance of School Factors Which Contributed to Their Emotional and Behavioural Difficulties» (2006)، وقد استُشهد به 10 مرة. 4 من هذه المنشورات تعود إلى آخر ثلاث سنوات من النشاط. شارك في تأليف أعماله 4 باحثًا على الأقل.
هل هذا أنت؟ عرّف بأبحاثك
أنشئ ملفك على DzCademia مجانًا وأضف مقالاتك: ستظهر بسهولة أكبر على Google وفي مساعدي الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT، فيقرؤها ويستشهد بها عدد أكبر من الناس.
إنشاء ملفي المجاني إضافة منشوراتيمجالات البحث
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Multilingual Education and Policy
- Behavioral and Psychological Studies
- Education and experiences of immigrants and refugees
المنشورات (10)
- The Techniques/Methods Used by School Psychologists to Assess Children with Emotional and Behavioural Difficulties
- Opinions on intelligence: An Arab perspective
- An Exploratory Study to the Nature of Classroom Support for English Language Learners with Special Reference to the Newcomers to UK Mainstream Schools
- Online learning - Global Challenges and Opportunities for Students in Higher Education amid the COVID-19 Pandemic: The Libyan Context
- Democracy and Education in Libya
- Power and Struggle for Education in Libya
- Classroom Support for the Newcomers to UK Mainstream Schools
- The Rhetoric of Inclusive Education in Libya: Are Children’s Right in Crisis?
- Differing expectations: an account of home and school factors affecting EAL learners from Arabic-speaking backgrounds
- Libyan Children's Views on the Importance of School Factors Which Contributed to Their Emotional and Behavioural Difficulties
مجلات النشر
- Britain International of Linguistics Arts and Education (BIoLAE) Journal × 4
- Intelligence × 1
- Oxford Research Encyclopedia of Education × 1
- SensePublishers eBooks × 1
- Springer eBooks × 1
- English in Education × 1
المنشورات حسب السنة
- 20232
- 20221
- 20211
- 20191
- 20111
- 20101
- 20072
- 20061
التعاون العلمي
المؤسسات الشريكة : University of Derna · Libyan Authority for Scientific Research
المؤلفون المشاركون
البيانات البيبليوغرافية مصدرها OpenAlex (قاعدة مفتوحة).
لماذا تختارون Dzcademia؟
ملفات أكاديمية ومقالات ومداخلات علمية: امنحوا أبحاثكم حضوراً عاماً منظماً. تساعد البيانات الوصفية المدمجة محركات البحث ومساعدات الذكاء الاصطناعي على التعرف على أعمالكم وفهم مراجعها.
علّق عبر Google
سجّل الدخول عبر Google للتعليق مباشرة على هذه الصفحة.