الرئيسية › دليل الباحثين › Asad Ali
Asad Ali
الانتماء : The Childhood Acute Illness and Nutrition Network · Omar Al-Mukhtar University
- 2منشورات (انتماء ليبي)
- 315مجموع المنشورات
- 12269الاستشهادات
- 46مؤشر h
الملف البحثي
لدى Asad Ali 2 منشور(ات) مفهرسة (2010–2025). تُنشر أعماله أساسًا في «Nature Communications» و«Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)». أكثر مقالاته استشهادًا هو «Inflammation impairs post-hospital discharge growth among children hospitalised with acute illness in sub-Saharan Africa and south Asia» (2025)، وقد استُشهد به 3 مرة. شارك في تأليف أعماله 3 باحثًا على الأقل، منهم باحثون من مؤسسات في كينيا، هولندا، ملاوي، بنغلاديش.
هل هذا أنت؟ عرّف بأبحاثك
أنشئ ملفك على DzCademia مجانًا وأضف مقالاتك: ستظهر بسهولة أكبر على Google وفي مساعدي الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT، فيقرؤها ويستشهد بها عدد أكبر من الناس.
إنشاء ملفي المجاني إضافة منشوراتيمجالات البحث
- Child Nutrition and Water Access
- Viral gastroenteritis research and epidemiology
- Pneumonia and Respiratory Infections
- Infant Nutrition and Health
- Vaccine Coverage and Hesitancy
المنشورات (2)
- Inflammation impairs post-hospital discharge growth among children hospitalised with acute illness in sub-Saharan Africa and south Asia
- Access to Mental Health Care for Youth Experiencing Childhood Trauma in Libyan Coastal Cities: A Comprehensive Evaluation Study
مجلات النشر
- Nature Communications × 1
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) × 1
المنشورات حسب السنة
- 20251
- 20101
التعاون العلمي
المؤسسات الشريكة : Kenya Medical Research Institute · KEMRI-Wellcome Trust Research Programme · International Centre for Diarrhoeal Disease Research · University of Malawi · Université Joseph Ki-Zerbo
بلدان المؤلفين المشاركين : كينيا · هولندا · ملاوي · بنغلاديش
المؤلفون المشاركون
البيانات البيبليوغرافية مصدرها OpenAlex (قاعدة مفتوحة).
لماذا تختارون Dzcademia؟
ملفات أكاديمية ومقالات ومداخلات علمية: امنحوا أبحاثكم حضوراً عاماً منظماً. تساعد البيانات الوصفية المدمجة محركات البحث ومساعدات الذكاء الاصطناعي على التعرف على أعمالكم وفهم مراجعها.
علّق عبر Google
سجّل الدخول عبر Google للتعليق مباشرة على هذه الصفحة.