الرئيسية › دليل الباحثين › لامية بوبيدي
لامية بوبيدي
الانتماء : University of Eloued
- 14منشورات (انتماء جزائري)
- 21مجموع المنشورات
- 0الاستشهادات
هل هذا أنت؟ عرّف بأبحاثك
أنشئ ملفك على DzCademia مجانًا وأضف مقالاتك: ستظهر بسهولة أكبر على Google وفي مساعدي الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT، فيقرؤها ويستشهد بها عدد أكبر من الناس.
إنشاء ملفي المجاني إضافة منشوراتيمجالات البحث
- Crime, Deviance, and Social Control
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Child Abuse and Trauma
- Crime Patterns and Interventions
- African Education and Politics
المنشورات (14)
- الثقافة المرورية المتضمنة في كتب التربية المدنية قبل وبعد إصلاحات الجيل الثاني بمرحلة التعليم الابتدائي -دراسة تحليلية مقارنة -
- الإذاعة الجهوية بالجزائر ودورها في تحقيق التنمية المستدامة بالمجتمع المحلي- دراسة ميدانية بولاية الوادي
- تأثيرات الإدمان على الألعاب الإلكترونية على التوافق النفسي للأطفال
- علاقة العنف الزواجي بظهور بعض المشكلات السيكوسوسيوتربوية لدى الأبناء المتمدرسين في مرحلة التعليم المتوسط:, دراسة ميدانية بمدينة قالمة
- علاقة الظروف الأسرية المتردية بعمالة الأطفال
- علم الاجتماع في المجتمعات العربية بين الجامعة والمجتمع
- معوقات تحقيق جودة التعليم بالجزائر
- التكفل النفس اجتماعي تربوي بالأطفال الجانحين المودعين بالمراكز المختصة لإعادة التربية
- الرؤية الإصلاحية في فكر مالك بن نبي
- دور بعض مؤسسات التنشئة الاجتماعية في إكساب الثقافة المرورية للأطفال المتمدرسين -دراسة ميدانية على عينة من الأطفال المتمدرسين في الصف) الثالث، الرابع، الخامس ابتدائي) بمدينة "قالمة"-
- مشكلات الدور لدى المرأة المتزوجة العاملة -دراسة ميدانية على عينة من النساء المتزوجات العاملات بمدينة الوادي-
- واقع ظاهرة تعاطي المخدرات في المجتمع الجزائري
- قراءة سيكوسوسيولوجية للعلاقة بين البيئة الأسرية والسلوك المنحرف
- الطـــلاق « دراسة سوسيولوجية للعوامل والآثار »
المؤلفون المشاركون
البيانات البيبليوغرافية مصدرها OpenAlex (قاعدة مفتوحة).
لماذا تختارون Dzcademia؟
ملفات أكاديمية ومقالات ومداخلات علمية: امنحوا أبحاثكم حضوراً عاماً منظماً. تساعد البيانات الوصفية المدمجة محركات البحث ومساعدات الذكاء الاصطناعي على التعرف على أعمالكم وفهم مراجعها.
علّق عبر Google
سجّل الدخول عبر Google للتعليق مباشرة على هذه الصفحة.