الرئيسية › دليل الباحثين › Hind Maalfi
Hind Maalfi
الانتماء : Université Ibn-Tofail
- 3منشورات (انتماء مغربي)
- 3مجموع المنشورات
- 2الاستشهادات
- 1مؤشر h
الملف البحثي
لدى Hind Maalfi 3 منشور(ات) مفهرسة (2025–2026). تُنشر أعماله أساسًا في «Journal of English Language Teaching and Linguistics» و«Journal of English Language Teaching and Applied Linguistics». أكثر مقالاته استشهادًا هو «Enhancing EFL Learners’ Writing Performance Through Project-Based Learning: Evidence from Moroccan Secondary Education» (2026)، وقد استُشهد به 1 مرة. شارك في تأليف أعماله 2 باحثًا على الأقل.
هل هذا أنت؟ عرّف بأبحاثك
أنشئ ملفك على DzCademia مجانًا وأضف مقالاتك: ستظهر بسهولة أكبر على Google وفي مساعدي الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT، فيقرؤها ويستشهد بها عدد أكبر من الناس.
إنشاء ملفي المجاني إضافة منشوراتيمجالات البحث
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Problem and Project Based Learning
- English Language Learning and Teaching
المنشورات (3)
- Enhancing EFL Learners’ Writing Performance Through Project-Based Learning: Evidence from Moroccan Secondary Education
- Unlocking Learners' Potential through Project-Based Learning: Factors Influencing Students’ Engagement in the EFL Classes
- Unravelling the Effect of Project-Based Learning on Students’ Engagement and Interest in EFL Classes: An Exploratory Case Study
مجلات النشر
- Journal of English Language Teaching and Linguistics × 2
- Journal of English Language Teaching and Applied Linguistics × 1
المنشورات حسب السنة
- 20261
- 20252
المؤلفون المشاركون
البيانات البيبليوغرافية مصدرها OpenAlex (قاعدة مفتوحة).
لماذا تختارون Dzcademia؟
ملفات أكاديمية ومقالات ومداخلات علمية: امنحوا أبحاثكم حضوراً عاماً منظماً. تساعد البيانات الوصفية المدمجة محركات البحث ومساعدات الذكاء الاصطناعي على التعرف على أعمالكم وفهم مراجعها.
علّق عبر Google
سجّل الدخول عبر Google للتعليق مباشرة على هذه الصفحة.