اتصل بنا
الجزائر - منصة أكاديمية وطنية
...
حضّر إقامتك العلمية

مخبر استقبال · رسالة استقبال · توجيه الملف

اعرف المزيد

الذكاء الاصطناعي والبحث · arXiv AI · publications

Don't Make the LLM Read the Graph: Make the Graph Think

مقتطف من المصدر

تنظم هذه الصفحة محتوى عن الذكاء الاصطناعي والبحث لتسهيل قراءته والاستشهاد به والتحقق منه من قبل الباحثين والطلاب وأدوات الذكاء الاصطناعي.

arXiv:2604.23057v1 Announce Type: new Abstract: We investigate whether explicit belief graphs improve LLM performance in cooperative multi-agent reasoning. Through 3,000+ controlled trials across four LLM families in the cooperative card game Hanabi, we establish four findings. First, integration architecture determines whether belief graphs provide value: as prompt context, graphs are decorative for strong models and beneficial only for weak models on 2nd-order Theory of Mind (80% vs 10%, p<0.0001, OR=36.0); when graphs gate action selection through ranked shortlists, they become structurally essential even for strong models (100% vs 20% on 2nd-order ToM, p<0.001). Second, we identify "Planner Defiance," a model-family-specific failure where LLMs override correct planner recommendations at partial competence (90% override, replicated N=20); Gemini models show near-zero defiance while Llama 70B shows 90%, and models distinguish factual context (deferred to) from advisory recommendations (overridden). Third, full-game evidence confirms inter-agent conventions (+128% over baseline, p=0.003) outperform all single-agent interventions, and individual belief-graph components must be combined to produce gains. Fourth, preliminary scaling analysis (N=10/cell, exploratory) suggests graph depth has diminishing returns: shallow graphs provide the best cost-benefit ratio, while deeper ToM graphs appear harmful at larger player counts (-1.5 pts at 5-player, p=0.029).

ورشتك على DzCademia

فحص طريقة أو وعد بالنشر

تساعد الفيديوهات وأدوات اختيار المجلات في الفرز الأولي ولا تضمن القبول. راجع الهوية والنطاق ودليل المؤلف والرسوم في المصادر الرسمية، ولا تختَر بناء على سرعة موعودة أو مؤشر منفرد.

تمرين عملي

قارن مجلتين بحسب سؤال بحثك: الملاءمة ونوع المقال والتعليمات والشروط المؤكدة، واترك المعلومات المجهولة كأسئلة تحتاج إلى جواب.

بيانات مرجعية للبطاقة
الموضوع
Don't Make the LLM Read the Graph: Make the Graph Think
موقع المصدر
arxiv.org
تاريخ النشر لدى المصدر
2026-04-29
تاريخ الجمع على DzCademia
2026-04-29
خطة التحضير الشخصية

قائمة شخصية إرشادية مستقلة عن الوثائق والشروط الرسمية. تحفظ العلامات على هذا الجهاز دون حساب.

0 / 5 خطوات مؤشرة

قراءة المصدر

نصائح وتمارين DzCademia مستقلة عن ملخص المصدر وشروطه. أعدت هذه المساعدة المنظمة بمساندة آلية، ولا تمثل تقييمًا علميًا أو وعدًا بالاختيار. تاريخ الاطلاع على المصدر 2026-10-28.

عرض المصدر الأصلي

المصدر الرسمي أو الأصلي: arXiv AI. تحقق دائما من التفاصيل في المصدر الأساسي.

العودة إلى الذكاء الاصطناعي والبحث
369
الفعاليات المدرجة
1419428
إجمالي الزيارات
2134
زيارات اليوم