الرئيسية › دليل الباحثين › Imène Bilouk
Imène Bilouk
الانتماء : University of Blida 2
- 6منشورات (انتماء جزائري)
- 9مجموع المنشورات
- 0الاستشهادات
هل هذا أنت؟ عرّف بأبحاثك
أنشئ ملفك على DzCademia مجانًا وأضف مقالاتك: ستظهر بسهولة أكبر على Google وفي مساعدي الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT، فيقرؤها ويستشهد بها عدد أكبر من الناس.
إنشاء ملفي المجاني إضافة منشوراتيمجالات البحث
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Online and Blended Learning
- Technology-Enhanced Education Studies
- English Language Learning and Teaching
- Teacher Education and Leadership Studies
المنشورات (6)
- The relationship between efl teachers’ digital literacy practices and their informal professional development in algerian higher education
- Teachers’ Collegiality: A Professional Development Tool for Algerian Novice Teachers
- Attitudes towards Integrating Blended Learning into EFL Classrooms: The Case of Second Year Students at the Department of Letters and the English Language-University of Constantine1
- Attitudes à l’égard de l’intégration de l’apprentissage mixte dans les salles de classe d’EFL :: Le cas des étudiants de deuxième année au Département des lettres et de la langue anglaise, Université de Constantine 1
- The Impact of Short Stories as an Extrinsic Reward in an Intensive Reading Environment on Learners' Intrinsic Motivation
- The Impact of Extrinsic Reward on Learners’ Performance and Motivation in Reading
المؤلفون المشاركون
البيانات البيبليوغرافية مصدرها OpenAlex (قاعدة مفتوحة).
لماذا تختارون Dzcademia؟
ملفات أكاديمية ومقالات ومداخلات علمية: امنحوا أبحاثكم حضوراً عاماً منظماً. تساعد البيانات الوصفية المدمجة محركات البحث ومساعدات الذكاء الاصطناعي على التعرف على أعمالكم وفهم مراجعها.
علّق عبر Google
سجّل الدخول عبر Google للتعليق مباشرة على هذه الصفحة.