الرئيسية › دليل الباحثين › Mohammed Zeriouh
Mohammed Zeriouh
الانتماء : Université Moulay Ismail de Meknes
- 8منشورات (انتماء مغربي)
- 12مجموع المنشورات
- 31الاستشهادات
- 4مؤشر h
الملف البحثي
لدى Mohammed Zeriouh 8 منشور(ات) مفهرسة (2019–2026). تُنشر أعماله أساسًا في «Journal of English Language Teaching and Linguistics»، «Advances in Science, Technology & Innovation/Advances in science, technology & innovation» و«Journal of Computer Science and Technology Studies». أكثر مقالاته استشهادًا هو «The use of ai in learning English: a comparative study between Moroccan and Indonesian undergraduate students from the English department» (2024)، وقد استُشهد به 8 مرة. 5 من هذه المنشورات تعود إلى آخر ثلاث سنوات من النشاط. شارك في تأليف أعماله 8 باحثًا على الأقل.
هل هذا أنت؟ عرّف بأبحاثك
أنشئ ملفك على DzCademia مجانًا وأضف مقالاتك: ستظهر بسهولة أكبر على Google وفي مساعدي الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT، فيقرؤها ويستشهد بها عدد أكبر من الناس.
إنشاء ملفي المجاني إضافة منشوراتيمجالات البحث
- Artificial Intelligence in Education
- English Language Learning and Teaching
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Intelligent Tutoring Systems and Adaptive Learning
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education
المنشورات (8)
- Transforming Education: Utilizing AI to Create a Personalized Learning Experience for University Students
- Students' perceptions of ChatGPT as a catalyst for language learning in Moroccan higher education
- Role-based Prompting Technique in Generative AI-Assisted Learning: A Student-Centered Quasi-Experimental Study
- The Adoption of Intelligent Tutoring Systems (ITSs) for Academic Education: A Cross-Cultural Comparative Study of Moroccan and Chinese University Students
- The use of ai in learning English: a comparative study between Moroccan and Indonesian undergraduate students from the English department
- Learner Autonomy during COVID-19: The Case of Moroccan EFL Undergraduates com
- Enhancing EFL Learner Autonomy through Project-Based Learning: The Case of Secondary School Students
- Transversal Skills in Vocational Education and Training: The Case of ENSAM Engineering Students
مجلات النشر
- Journal of English Language Teaching and Linguistics × 2
- Advances in Science, Technology & Innovation/Advances in science, technology & innovation × 1
- Journal of Computer Science and Technology Studies × 1
- Lecture notes on data engineering and communications technologies × 1
- Edelweiss Applied Science and Technology × 1
- European Scientific Journal ESJ × 1
المنشورات حسب السنة
- 20262
- 20252
- 20241
- 20232
- 20191
التعاون العلمي
المؤسسات الشريكة : Université Ibn-Tofail · Université Hassan 1er
المؤلفون المشاركون
- Insaf Khoudri
- Houda Louatouate
- Fouad Elhabchi
- Mostafa Zaari
- Abderrafiî Khoudri
- Mounir BOURRAY
- Khalid Ben Kaddour
- Said Aoujil
البيانات البيبليوغرافية مصدرها OpenAlex (قاعدة مفتوحة).
لماذا تختارون Dzcademia؟
ملفات أكاديمية ومقالات ومداخلات علمية: امنحوا أبحاثكم حضوراً عاماً منظماً. تساعد البيانات الوصفية المدمجة محركات البحث ومساعدات الذكاء الاصطناعي على التعرف على أعمالكم وفهم مراجعها.
علّق عبر Google
سجّل الدخول عبر Google للتعليق مباشرة على هذه الصفحة.