الرئيسية › دليل الباحثين › محمد الطاهر طعبلي
محمد الطاهر طعبلي
الانتماء : Algiers 2 University · University of Eloued
- 14منشورات (انتماء جزائري)
- 24مجموع المنشورات
- 1الاستشهادات
- 1مؤشر h
هل هذا أنت؟ عرّف بأبحاثك
أنشئ ملفك على DzCademia مجانًا وأضف مقالاتك: ستظهر بسهولة أكبر على Google وفي مساعدي الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT، فيقرؤها ويستشهد بها عدد أكبر من الناس.
إنشاء ملفي المجاني إضافة منشوراتيمجالات البحث
- Educational Assessment and Pedagogy
- Education, Psychology, and Social Research
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Education Pedagogy and Practices
- Psychometric Methodologies and Testing
المنشورات (14)
- بناء مقياس الهوية لدى المراهقين في ضوء نظرية اريكسون للنمو النفسي الاجتماعي
- أثر التدريس باستخدام إستراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية القدرة على حل المشكلات الرياضياتية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط: دراسة تجريبية
- صعوبات تطبيق التقويم المستمر في التعليم الابتدائي من وجهة نظر الأساتذة
- العلاقة بين أساليب معاملة الأسرة البديلة والاتزان الانفعالي لدى المراهقين مجهولي النسب. دراسة ميدانية بولاية الوادي
- علاقة الاتصال بالرضا الزواجي بأبعاده التآلفية ، التعامل مع الخلافات المالية ، الرضا الجنسي : دراسة ميدانية بالمركز الجامعي بالوادي
- العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وعلاقتها بإستراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية : دراسة ميدانية على عينة من الإطار الطبي وشبه الطبي بالقطاع الصحي بالوادي
- برنامج مقترح لتدريس مادة علم النفس التربوي للطلبة المعلمين بالمدرسة العليا للأساتذة
- التوافق النفسي لدى المرأة المتزوجة التي لم تنجب في علاقته بالمساندة الاجتماعية المدركة
- علاقة مفهوم الذات بالدافعية للإنجاز لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي من التعليم العام و التكنولوجي : دراسة ميدانية ببعض ثانويات مدينة ورقلة
- مهارات الاتصال لدى المدرس و أثرها على التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لتلاميذ السنة الثالثة متوسط : دراسة ميدانية بمتوسطات ولاية ورقلة
- معالجة نظرية لمفهوم الاختبارات التحصيلية و أنواعها
- صعوبات الإدارة الصفية التي تواجه أساتذة المرحلة الابتدائية واستراتيجيات التغلب عليها
- الشروط المطلوب توفرها أثناء التقويم بمنهاج المقاربة بالكفاءات
- ضغوط العمل لدى معلم المدرسة الابتدائية وإستراتيجية التكفل بها
المؤلفون المشاركون
البيانات البيبليوغرافية مصدرها OpenAlex (قاعدة مفتوحة).
لماذا تختارون Dzcademia؟
ملفات أكاديمية ومقالات ومداخلات علمية: امنحوا أبحاثكم حضوراً عاماً منظماً. تساعد البيانات الوصفية المدمجة محركات البحث ومساعدات الذكاء الاصطناعي على التعرف على أعمالكم وفهم مراجعها.
علّق عبر Google
سجّل الدخول عبر Google للتعليق مباشرة على هذه الصفحة.