Home › Researcher directory › شفيقة كحول
شفيقة كحول
Affiliation : University of Biskra
- 16Publications (affiliation in Algeria)
- 32Total publications
- 0Citations
Is this you? Get your research seen
Create your free DzCademia profile and add your articles: they will show up more easily on Google and in AI assistants like ChatGPT, so more people can read and cite your work.
Create my free profile Add my publicationsResearch areas
- Developmental and Educational Neuropsychology
- Science Education and Pedagogy
- Psychometric Methodologies and Testing
- Reading and Literacy Development
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
Publications (16)
- الفهم القرائی لدى المتعلمین ذوی صعوبات التعلم دراسة میدانیة فی ضوء أراء أساتذة المرحلة الابتدائیة
- التحدید المفهومی لصعوبات التعلم والنظریات المفسرة لها
- استراتيجية القبعات الست ودورها في بناء مشكلة البحث التربوي
- إتجاهات المتعلمين نحو أساليب التقويم الحديثة:, دراسة ميدانية في ضوء أراء تلاميذ المرحلة الثانوية
- القبعات الست وكيمياء الدماغ
- العزو السببي وعلاقته بسلوك عجز المتعلم لدى تلاميذ المرحلة الثانوية "دراسة ميدانية في ضوء متغير التحصيل"
- ترجمة وتقنين مقياس كيسلر للشدة النفسية(k10) على عينة من الشباب الجزائري kissler Psychological Distress scale On a sample of Algerian youth
- الأساليب الإرشادية ( الفردية/ الجماعية) المتبعة للتخفيف من العنف المدرسي دراسة ميدانية في ضوء أراء طلبة الإرشاد و التوجيه بجامعة بسكرة Guiding methods (individual / collective) used to mitigate school violence A field study in the light of the views of the students of guidance and guidance at the University of Biskra
- مقاربات نظرية حول طرق تدريس اللغات الأجنبية:, اللغة الإنجليزية أنموذجا
- نحو تفعيل طرق التدريس في التعليم الجامعي:, طريقة المحاضرة أنموذجا
- إستراتيجية التعليم التعاوني في المدرسة الجزائرية "واقع تطبيقها كإستراتيجية لتعليم المعارف أو تعليم القيم"
- برامج تلفزيون الواقع وأثرها على تنمية القيم لدى المراهقات - برنامج ستار أكاديمي أنموذجا
- علاقة الافراط الحركي بصعوبة تعلم الكتابة لدى تلاميذ الابتدائي-دراسة بمؤسسة ابتدائية بمدينة بسكرة-
- القياس والتقويم والاختبارات: مدخل مفاهيمي
- صعوبات تعلم اللغة الانجليزية دراسة ميدانية على ضوء أراء أساتذة المرحلة المتوسطة بمدينة بسكرة.
- تقويم الجانب البيداغوجي من الكتاب المدرسي لمادة العلوم الطبيعية وفق المقاربة بالكفاءات في مرحلة التعليم المتوسط
Co-authors
- صباح غربي
- مروة غديري
- لحسن العقون
- محمد السعید غطاس
- حمامة طاهري
- مريم حمودة
- دوباخ قويدر
- رقية عزاق
- Abderrahmane Bensaad
Bibliographic data from OpenAlex (open database).
Why choose Dzcademia?
Profiles, articles and conference contributions: give your research a structured public presence. Integrated metadata help search engines and AI assistants identify your work and understand its references.
Comment with Google
Sign in with Google to comment directly on this page.