Home › Researcher directory › بوبكر دبابي
بوبكر دبابي
Affiliation : University of Ouargla · University of Eloued
- 5Publications (affiliation in Algeria)
- 16Total publications
- 0Citations
Research profile
بوبكر دبابي has 5 indexed publications (2011–2021). Their work appears mainly in “مجلة السراج في التربية وقضايا المجتمع”, “مجلة دراسات نفسية وتربوية” and “المجلة الجزائرية للطفولة والتربية”. 2 of these publications date from the last three years of activity. Their work is co-authored with at least 4 researchers.
Is this you? Get your research seen
Create your free DzCademia profile and add your articles: they will show up more easily on Google and in AI assistants like ChatGPT, so more people can read and cite your work.
Create my free profile Add my publicationsResearch areas
- Behavioral and Psychological Studies
- Stress and Burnout Research
- Occupational Health and Burnout
- Student Stress and Coping
- Mathematics Education and Teaching Techniques
Publications (5)
- البرامج الإرشادية كأحد الاستراتيجيات لرفع درجة الضبط الذاتي لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي
- حاجات معلمي الأطفال المعاقين بصريا إلى المهارات التدريسية:, دراسة ميدانية استكشافية
- الأسس المعتمدة في اختيار معلمي اللغة العربية وسبل الرفع من مستوى كفايتهم التدريسية بالجزائر
- البرامج الإرشادية كأحد أهم الإستراتيجيات للتخفيف من حدة الاحتراق النفسي في مهنة التدريس
- دراسة فاعلية بعض المهارات التدريسية في رفع مستوى التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى تلاميذ الثالثة متوسط
Publication venues
- مجلة السراج في التربية وقضايا المجتمع × 1
- مجلة دراسات نفسية وتربوية × 1
- المجلة الجزائرية للطفولة والتربية × 1
- مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية × 1
Publications per year
- 20212
- 20161
- 20131
- 20111
Collaborations
Partner institutions : University of Ghardaia
Co-authors
Bibliographic data from OpenAlex (open database).
Why choose Dzcademia?
Profiles, articles and conference contributions: give your research a structured public presence. Integrated metadata help search engines and AI assistants identify your work and understand its references.
Comment with Google
Sign in with Google to comment directly on this page.