Contact
Algeria - National academic platform
...
Prepare your scientific stay

Host laboratory · Invitation letter · Application guidance

Learn more
Scholarship Informatique

Academic event on DzCademia

Translated title for readability; consult the source to confirm the information.

Original announcement title: فتح باب الترشح – التنقل أعضاء هيئة التدريس لأغراض التدريس (STA) ضمن برنامج Erasmus+ KA171

ميثاق الاعلام الالي ميثاق الآداب والأخلقيات النظام الداخلي للجامعة البريد الالكتروني منصة المسابقات المهنية منصات رقمية ENT webtv Anti-Plagiat الرئيسية الجامعة تقديم الجامعة كلمة المدير التعريف بالجامعة استراتيجية الجامعة التعريف بولاية المدية نبذة تاريخية عن الجامعة مديرية الجامعة رئــــــاســـة الجـــــامـــعـــة نيابة مديرية الجامعة للتكوين العالي في الطورين الأول و الثاني و التكوين المتواصل و الشهادات و كذا التكوين العالي في التدرج نيابة مديرية الجامعة للتكوين العالي في الطور الثالث و التاهيل الجامعي و البحث العلمي و كذا التكوين العالي في ما بعد التدرج نيابة مديرية الجامعةللعلاقات الخارجيةوالتعاون و التنشيط و الاتصال والتظاهرات العلمية نيابة مديرية الجامعة للتنمية و الاستشراف و التوجيه الأمانة العامة الأمـــانـــة الــــعــــامــــة المصالح المشتركة مركز الأنظمة و شبكات الإعلام و الاتصال و التعلم المتلفز و التعلم عن بعد مركز الطبع و السمعي البصري مركز التعليم المكثف للغات مراكز الدعم الحاضنة مركز تطوير المقاولاتية مراكز و خلايا الجامعة النادي الهاوي خلية ضمان الجودة هيئة النشر العلمي مركز المساعدة النفسية مكتب الخدمات الاجتماعية مكتب الاستراتيجية الرقمية (BSN) المديرية الفرعية للنشاطات العلمية والثقافية والرياضية مركز التكنولوجيات الحديثة للإعلام والاتصال والممارسات البيداغوجية إصدارات الجامعة الكليات كلية العلوم كلية التكنولوجيا كلية الادب واللغات كلية العلوم الانسانية والاجتماعية كلية الحقوق والعلوم السياسية كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير كلية الطب ملحقة المدرسة العليا للأساتذة التكوين نيـابة رئاسة الجامعة منصة التكوينات البداغوجية دليل التكوينات البحث العلمي نيـابة رئاسة الجامعة التأهيل الجامعي مشاريع البحث العلمي مشاريع البحث في إطار البرنامج الوطني للبحث PNR مشروع بحث في إطار اللجنة الوطنية لتقييم وبرمجة البحث الجامعي (PRFU) دفتر طالب الدكتوراه + شبكة التقييم محاضر المجلس العلمي للجامعة مناقشة أطروحات الدكتوراه منتجات البحث العلمي للأساتذ

Your DzCademia workshop

Turn the notice into a coherent application

No reliable deadline is recorded here. Do not assume applications are still open.

A strong application links your background, the purpose of the stay and what the host can provide. Separate mandatory conditions from your own arguments. A document list is not a substitute for explaining why the opportunity matters at this stage.

A practical exercise

Make a personal matrix: objective, activity, eligibility evidence, supporting document and unresolved question. Link each argument to real evidence. This planning aid is not the official application pack.

Record reference points
Topic
فتح باب الترشح – التنقل أعضاء هيئة التدريس لأغراض التدريس (STA) ضمن برنامج Erasmus+ KA171
Listed institution
Universite Medea
My preparation plan

An indicative personal list, separate from official documents or requirements. Checkmarks stay on this device; no account needed.

0 / 5 steps checked

My provisional budget

A personal calculation in one currency. No grant amount is assumed: enter only support confirmed by the provider.

Remaining funding need : —

Read the source

DzCademia advice and exercises are separate from the source summary and requirements. This structured aid uses automated assistance and is neither scientific validation nor a selection promise. Source consulted on 2026-10-28.

Similar events

Scholarship FAQ

Who can apply for this scholarship?

The page highlights study level, target country, source and official link so you can verify eligibility quickly.

What is the deadline for this scholarship?

No deadline is currently shown on the page, so you should verify it on the official link.

Where do I submit the application?

The official scholarship link is displayed on the DzCademia page to access the application or full call.

Helpful quick links

369
Listed events
1405889
Total visits
30036
Visits today