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المنهج الصوتي الخطي و فاعليته في تعليم مهارتي القراءة و الكتابة لدى متعلمي السنة الأولى ابتدائي The Linear Phonological Approach And Its Effectiveness In Teaching Reading And Writing Skills To First-year Primary Scool Students
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فرحات فاطمة الزهرة
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