Accueil › Annuaire des chercheurs › زوليخة خطيب
زوليخة خطيب
Affiliation : Université d'Oran 2 · University of Oran 2 Mohamed Ben Ahmed
- 6Publications (affiliation algérienne)
- 12Publications au total
- 0Citations
Profil de recherche
زوليخة خطيب compte 6 publications référencées (2018–2021). Ses travaux paraissent principalement dans « المجلة المغاربية للدراسات التاريخية والإجتماعية », « مجلة دراسات إنسانية واجتماعية » et « مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية ». 5 de ces publications datent des trois dernières années d’activité.
C’est vous ? Faites connaître vos travaux
Créez gratuitement votre profil DzCademia et ajoutez vos articles : ils apparaîtront plus facilement sur Google et dans les assistants d’IA comme ChatGPT. Plus de personnes pourront vous lire et vous citer.
Créer mon profil gratuit Ajouter mes publicationsDomaines de recherche
- Student Stress and Coping
- Developmental and Educational Neuropsychology
- Evaluation of Teaching Practices
- Academic integrity and plagiarism
- Learning Styles and Cognitive Differences
Publications (6)
- معايير الجودة لإعداد الرسائل والأطروحات الجامعية:, دراسة تحليلية على عينة رسائل الماجستير والدكتوراه من قسم علم النفس جامعة وهران 2
- الغش في أوساط التعليم الثانوي بين الأسباب و الحلول (دراسة ميدانية من وجهة نظر عينة من تلاميذ التعليم الثانوي بولاية وهران) Cheat in secondary education between causes and solutions (field study from the point of view of a sample of secondary school students in Oran) د. خطيب زوليخة جامعة سيدي بلعباس ( الجزائر)
- تجربة الجمعيات الخيرية في تفعيل الدورات التدريبية للمقبلين على الزواج بولاية وهران ( دورة الأسرة السعيدة المقدمة من طرف جمعية الزهور نموذجا) The experience of charities association in activating training courses for those who are married in Oran (Happy family course provided by the Flower association model)
- تلاميذ التعليم الثانوي بين المشكلات النفسية والصعوبات المدرسية دراسة تشخيصية في الأسباب و الصعوبات و تحليلية لمنهاج مادة التاريخ أنموذجا ) د خطيب زوليخة جامعة سيدى بلعباس
- صعوبات تعلم العلوم الاجتماعية لدى تلاميذ التعليم الثانوي من منظور نظرية بياجى
- تقويم عمليات التقويم من وجهة نظر الأستاذ والطالب التقويم كمعيار لهندسة التكوين د.خطيب زوليخة – جامعة وهران 2 -.
Revues de publication
- المجلة المغاربية للدراسات التاريخية والإجتماعية × 2
- مجلة دراسات إنسانية واجتماعية × 1
- مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية × 1
- الحوار المتوسطي × 1
Publications par année
- 20211
- 20202
- 20192
- 20181
Données bibliographiques issues d’OpenAlex (base ouverte).
Pourquoi choisir Dzcademia ?
Pour donner à vos travaux plus de chances d’être découverts et recommandés par les IA. Profils, articles et communications : donnez à votre recherche une présence publique structurée. Les métadonnées intégrées aident les moteurs de recherche et les assistants IA à identifier vos travaux et à comprendre leurs références.
Commenter avec Google
Connecte-toi avec Google pour commenter directement sur cette page.