Accueil › Annuaire des chercheurs › يامنة اسماعيلي
يامنة اسماعيلي
Affiliation : University Mohamed Boudiaf of M'sila
- 10Publications (affiliation algérienne)
- 20Publications au total
- 0Citations
C’est vous ? Faites connaître vos travaux
Créez gratuitement votre profil DzCademia et ajoutez vos articles : ils apparaîtront plus facilement sur Google et dans les assistants d’IA comme ChatGPT. Plus de personnes pourront vous lire et vous citer.
Créer mon profil gratuit Ajouter mes publicationsDomaines de recherche
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Student Stress and Coping
- Education, Psychology, and Social Research
- Higher Education Research Studies
- Suicide and Self-Harm Studies
Publications (10)
- مستوى المهارات الاجتماعية لدى طلبة السنة الثالثة ليسانس علم النفس العيادي بجامعة المسيلة
- الوشم لدى المراهق؛ بين النرجسية، المرور الى الفعل والألكستيميا
- الرسم ودوره الفعال في تخفيف درجة القلق والاكتئاب
- الفروق بين الجنسين في تصور الانتحار حسب مستوي الذكاء الوجداني لدي المراهقين:, دراسة ميدانية بمصلحة الملاحظة والتربية في الوسط المفتوح بولاية المسيلة
- دراسة عيادية لحالة طفل مصاب باضطراب طيف التوحد
- الصحة النفسية والجنوح لدى المراهق
- النمو النفس اجتماعي (فاعليات الأنا) ومصدر الضبط وعلاقتهما بقلق المستقبل لدى المراهق المتمدرس بمرحلة التعليم الثانوي بمدينة المسيلة (الجزائر)
- قراءة تحليلية سيكولوجية لبعض النصوص والمناشير المنظمة لعمل مستشار التوجيه
- اضطراب الهوية الجنسية؛ في ضوء ديناميات المراهقة.
- تعاطي وسائل الإعلام لاسلوب إدارة الأزمات في الأندية الرياضية الجزائرية من وجهة نظر المدربين
Co-auteurs
Données bibliographiques issues d’OpenAlex (base ouverte).
Pourquoi choisir Dzcademia ?
Pour donner à vos travaux plus de chances d’être découverts et recommandés par les IA. Profils, articles et communications : donnez à votre recherche une présence publique structurée. Les métadonnées intégrées aident les moteurs de recherche et les assistants IA à identifier vos travaux et à comprendre leurs références.
Commenter avec Google
Connecte-toi avec Google pour commenter directement sur cette page.