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Khaled Halimi
Affiliation : University of Guelma
- 20Publications (affiliation algérienne)
- 26Publications au total
- 125Citations
- 7Indice h
Profil de recherche
Khaled Halimi compte 20 publications référencées (2009–2026). Ses travaux paraissent principalement dans « International Journal of Business Process Integration and Management », « Journal of Computing and Information Technology » et « Discover Education ». Son article le plus cité, « An enhanced personal learning environment using social semantic web technologies » (2013), a été cité 46 fois. 6 de ces publications datent des trois dernières années d’activité. Ses travaux sont cosignés avec au moins 12 chercheurs.
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- Online Learning and Analytics
- Intelligent Tutoring Systems and Adaptive Learning
- Semantic Web and Ontologies
- IoT and Edge/Fog Computing
- Innovative Teaching and Learning Methods
Publications (20)
- Modelling generation Z adoption of short educational videos using associative network theory and the UTAUT2 model
- BP-DSS3: a business processes decision-support chatbot through the language model GPT-3.5-turbo
- A Fuzzy Logic-Driven Semantic and Binary Tree-Based Indexing Framework for Scalable IoT Data Storage and Retrieval
- A systematic survey of the business process mining-based approaches
- A systematic survey of the business process mining-based approaches
- Intelligent E-Cigarette: An IoT-Driven Semantic Approach for Managing Smoking Habits and Promoting Healthier Behaviours
- COVID-19 Patients’ Health Monitoring System using Fuzzy Ontology and Internet of Things
- Extracting and Exploiting the Behavior Business Process Graph through Transition-Centric Event-Log data
- The Squash Behavior Graph Routing between the Business Process Event Capsules*
- Students’ competencies discovery and assessment using learning analytics and semantic web
- Improving Health Disabled People through Smart Wheelchair based on Fuzzy Ontology
- An Integration of Health Monitoring System in Public Transport Using the Semantic Web of Things
- A Web3.0-based Intelligent Learning System Supporting Education in the 21st Century
- Where the Competency-Based Assessment Meets the Semantic Learning Analytics
- Semantic web based learning styles identification for social learning environments personalization
- An enhanced personal learning environment using social semantic web technologies
- Solearn: A Social Learning Network
- Trace-based Collaborative Learning System
- Learners Monitoring Based on Traces in CSCL System
- COLEG: Collaborative Learning Environment within Grid
Revues de publication
- International Journal of Business Process Integration and Management × 2
- Journal of Computing and Information Technology × 2
- Discover Education × 1
- International Journal of Intelligent Engineering Informatics × 1
- Informatica × 1
- International Journal of Intelligent Systems and Applications in Engineering × 1
Publications par année
- 20261
- 20252
- 20243
- 20233
- 20213
- 20202
- 20151
- 20131
- 20111
- 20101
Collaborations
Établissements partenaires : Badji Mokhtar-Annaba University
Co-auteurs
- Chaima Afifi
- Hassina Seridi-Bouchelaghem
- Ali Khebizi
- Yacine Lafifi
- Nassima Salhi
- Hocine Mechtar
- Hassina Seridi
- Zineddine Kouahla
- Brahim Farou
- Wassila Herkas
- Mourad Hadjeris
- Noureddine Gouasmi
Données bibliographiques issues d’OpenAlex (base ouverte).
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