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Atfa Memaï
Affiliation : Université Constantine 2
- 8Publications (affiliation algérienne)
- 14Publications au total
- 10Citations
- 1Indice h
Profil de recherche
Atfa Memaï compte 8 publications référencées (2010–2018). Ses travaux paraissent principalement dans « Educ recherche », « Multilinguales » et « مجلة العلوم الإنسانية ». 2 de ces publications datent des trois dernières années d’activité. Ses travaux sont cosignés avec au moins 1 chercheur.
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- French Language Learning Methods
- Reading and Literacy Development
- Education, sociology, and vocational training
- Education Pedagogy and Practices
- Educational Theory and Curriculum Studies
Publications (8)
- Le manuel scolaire en question
- LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE : DIVERSITÉ DES CONCEPTS ET UNITÉ DE LA PROBLÉMATIQUE
- Apprentissage de la lecture en français au cycle primaire. Analyse du manuel scolaire à la lumière de la psychologie cognitive
- La Construction De L’autonomie Cognitive Par Le Manuel Scolaire : Exemple Du Manuel De Francais De Cinquieme Annee Primaire
- L’enseignement de la lecture en français : une analyse critique du manuel scolaire algérien à la lumière de l’approche cognitive
- L’apprenance : vers un nouveau rapport au savoir ( COMPTE RENDU DE LECTURE)
- COMPTE RENDU DE LECTURE Gérard De Vecchi et Nicole Carmona-Magnaldi, 2001, Faire construire des savoirs
- MASSIFICATION A L’UNIVERSITÉ ET QUALITÉ DE L’ENSEIGNEMENT Évaluation de la formation à l’université par les enseignants
Revues de publication
- Educ recherche × 2
- Multilinguales (fiche DzCademia) × 1
- مجلة العلوم الإنسانية × 1
Publications par année
- 20181
- 20161
- 20151
- 20142
- 20121
- 20111
- 20101
Collaborations
Établissements partenaires : University of Béjaïa · University Frères Mentouri Constantine 1
Co-auteurs
Données bibliographiques issues d’OpenAlex (base ouverte).
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