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Richard Hotte

Affiliation : Université TÉLUQ

  • 4Publications (affiliation canadienne)
  • 57Publications au total
  • 187Citations
  • 8Indice h

Profil de recherche

Richard Hotte compte 4 publications référencées (2022–2025). Ses travaux paraissent principalement dans « IEEE/ACS International Conference on Computer Systems and Applications (AICCSA) », « Computers and Education Artificial Intelligence » et « International Conference on Advanced Technologies for Signal and Image Processing ». Son article le plus cité, « Enhancing algorithmic assessment in education: Equi-fused-data-based SMOTE for balanced learning » (2024), a été cité 12 fois. 3 de ces publications datent des trois dernières années d’activité. Ses travaux sont cosignés avec au moins 2 chercheurs, notamment dans des établissements de Tunisie.

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Domaines de recherche

  • Educational Technology and E-Learning
  • Online and Blended Learning
  • Innovative Teaching and Learning Methods
  • Intelligent Tutoring Systems and Adaptive Learning
  • Mobile Learning in Education

Publications (4)

Revues de publication

  • IEEE/ACS International Conference on Computer Systems and Applications (AICCSA) × 1
  • Computers and Education Artificial Intelligence × 1
  • International Conference on Advanced Technologies for Signal and Image Processing × 1
  • Lecture notes in networks and systems × 1

Publications par année

  • 20251
  • 20242
  • 20221

Collaborations

Établissements partenaires : University of Sfax

Pays des co-auteurs : Tunisie

Co-auteurs

Données bibliographiques issues d’OpenAlex (base ouverte).

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