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Hamza Nouib
Affiliation : Université Ibn-Tofail
- 6Publications (affiliation marocaine)
- 7Publications au total
- 26Citations
- 3Indice h
Profil de recherche
Hamza Nouib compte 6 publications référencées (2023–2025). Ses travaux paraissent principalement dans « Technologies », « Societies » et « International Journal of Instruction ». Son article le plus cité, « Predicting Graduate Employability Using Hybrid AHP-TOPSIS and Machine Learning: A Moroccan Case Study » (2025), a été cité 9 fois. Ses travaux sont cosignés avec au moins 12 chercheurs.
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- Higher Education and Employability
- AI and HR Technologies
- Multi-Criteria Decision Making
- Handwritten Text Recognition Techniques
- Online Learning and Analytics
Publications (6)
- Predicting Graduate Employability Using Hybrid AHP-TOPSIS and Machine Learning: A Moroccan Case Study
- Exploring the Dimensions of Employability: A Qualitative Approach
- Perceived Employability of Moroccan Engineering Students: a PLS-SEM Approach
- Exploring the IT’s Needs in Morocco Using Online Job Ads
- Integrating TOPSIS-KNN Classifier for Job Market Trends Identification and Employability Prediction
- Application of artificial neural networks for personality traits prediction based on handwriting
Revues de publication
- Technologies × 1
- Societies × 1
- International Journal of Instruction × 1
- Lecture notes in electrical engineering × 1
- International Conference on Optimization and Applications (ICOA) × 1
- Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science × 1
Publications par année
- 20252
- 20243
- 20231
Collaborations
Établissements partenaires : Sidi Mohamed Ben Abdellah University · Chouaib Doukkali University · Université Sultan Moulay Slimane · Mohammed V University
Co-auteurs
- Aniss Moumen
- Khadija Sellamy
- Zineb Sabri
- Aniss Qostal
- Hayat Qadech
- Aniss Moumen
- Manal Benatiya Andaloussi
- Mohamed El Farouki
- Youssef Fakhri
- Younes Lakhrissi
- Ahmed Remaida
- Younès El Bouzekri El Idrissi
Données bibliographiques issues d’OpenAlex (base ouverte).
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