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Asmahan Maati

Affiliation : Al Zawiya University

2Publications (affiliation libyenne)
2Publications au total
2Citations
1Indice h

Profil de recherche

Asmahan Maati compte 2 publications référencées (2025–2026). Ses travaux paraissent principalement dans « Journal of Quranic Teaching and Learning » et « Journal of Education and Teacher Training Innovation ». Son article le plus cité, « Postgraduate Students' Usage Patterns, Perceptions, and Attitudes Toward Artificial Intelligence Applications in Learning: A Case Study of t » (2025), a été cité 2 fois. Ses travaux sont cosignés avec au moins 11 chercheurs.

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Domaines de recherche

Artificial Intelligence in Healthcare and Education
Education and Islamic Studies
Qur’anic Interpretation Studies
Artificial Intelligence Applications
Arabic Language Education Studies

Publications (2)

Ayat Recitation as Pedagogy: Functions, Recitation Modes and Digital Supports in Libyan Islamic Studies Classrooms
2026 · Journal of Quranic Teaching and Learning
Postgraduate Students' Usage Patterns, Perceptions, and Attitudes Toward Artificial Intelligence Applications in Learning: A Case Study of the University of Zawia, Libya
2025 · Journal of Education and Teacher Training Innovation · cité 2 fois

Revues de publication

Journal of Quranic Teaching and Learning × 1
Journal of Education and Teacher Training Innovation × 1

Publications par année

20261
20251

Co-auteurs

Données bibliographiques issues d’OpenAlex (base ouverte).