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halima charifi
Affiliation : University Mohamed Boudiaf of M'sila
- 5Publications (affiliation algérienne)
- 6Publications au total
- 0Citations
Profil de recherche
halima charifi compte 5 publications référencées (2020–2023). Ses travaux paraissent principalement dans « El Mesbah Journal in Psychology, Education Sciences and Orthophony », « Al-Jamie Journal in Psychological Studies and Educational Sciences » et « DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) ». 3 de ces publications datent des trois dernières années d’activité. Ses travaux sont cosignés avec au moins 1 chercheur.
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- Education, Achievement, and Giftedness
- Early Childhood Education and Development
- Learning Styles and Cognitive Differences
- Educational Environments and Student Outcomes
- Educational and Psychological Assessments
Publications (5)
- The reality therapy approach to reduce the level of exam anxiety for university students
- Preschool class organisation, between practices and legislative laws (Exploratory descriptive analytical study of a preschool class example in M’Sila)
- - Metacognitive thinking and its relation to self-esteem in an educated adolescent. - A field study at the Salah El-Din El-Ayoubi high school in M'Sila city -
- واقع التكفل النفسي والتربوي بذوي الموهبة والتفوق في المدرسة الابتدائية. – دراسة ميدانية في مدينة المسيلة –
- The reality of educational and psychological care of talented and superior intelligent children in the primary school
Revues de publication
- El Mesbah Journal in Psychology, Education Sciences and Orthophony × 2
- Al-Jamie Journal in Psychological Studies and Educational Sciences × 1
- DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) × 1
- مجلة العلوم الاجتماعية و الانسانية × 1
Publications par année
- 20231
- 20221
- 20211
- 20202
Co-auteurs
Données bibliographiques issues d’OpenAlex (base ouverte).
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