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Do Vision CIL Methods Transfer to Protein? A Diagnostic Benchmark of Frozen Protein Encoders

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arXiv:2610.18879v1 Announce Type: new Abstract: Protein function annotation operates over an expanding label space, making class-incremental learning (CIL) a natural framework for incorporating newly discovered functions without full retraining. Yet existing CIL methods have been developed largely in vision and have not been systematically evaluated over frozen protein representations. We conduct a controlled benchma

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Évaluer un jeu de données ou un benchmark

Un score n’a de sens qu’avec les données, la séparation entre apprentissage et test et les règles d’évaluation. Vérifiez la provenance, la licence, les catégories couvertes et les risques de recouvrement avec les données du modèle. Une performance sur ce benchmark ne suffit pas à démontrer une capacité générale.

Un exercice concret

Choisissez un sous-ensemble et décrivez ce qu’il mesure réellement. Comparez deux méthodes avec le même protocole et conservez les erreurs, pas seulement la moyenne des scores.

Repères de cette fiche
Sujet
Do Vision CIL Methods Transfer to Protein? A Diagnostic Benchmark of Frozen Protein Encoders
Site source
arxiv.org
Date de publication à la source
2026-10-15
Date de collecte sur DzCademia
2026-10-15
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Conseils et exercices DzCademia, distincts du résumé et des exigences de la source. Aide structurée avec assistance automatisée ; elle ne vaut ni validation scientifique ni promesse de sélection. Source consultée le 2026-10-28.

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