انتقل إلى المحتوى
اتصل بنا
الجزائر - منصة أكاديمية وطنية
...
مرافقة لمسارك الأكاديمي

منح ممولة · رسالة استقبال · تنسيق المقالات

اعرف المزيد

الرئيسية › دليل الباحثين › Jennifer E. Spratt

Jennifer E. Spratt

الانتماء : University of Pennsylvania

  • 2منشورات (انتماء أمريكي)
  • 21مجموع المنشورات
  • 257الاستشهادات
  • 7مؤشر h

الملف البحثي

لدى Jennifer E. Spratt 2 منشور(ات) مفهرسة (1989). تُنشر أعماله أساسًا في «Applied Psycholinguistics» و«International Journal of Educational Development». أكثر مقالاته استشهادًا هو «Does learning to read in a second language always put the child at a disadvantage? Some counterevidence from Morocco» (1989)، وقد استُشهد به 128 مرة. شارك في تأليف أعماله 3 باحثًا على الأقل، منهم باحثون من مؤسسات في المغرب.

هل هذا أنت؟ عرّف بأبحاثك

أنشئ ملفك على DzCademia مجانًا وأضف مقالاتك: ستظهر بسهولة أكبر على Google وفي مساعدي الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT، فيقرؤها ويستشهد بها عدد أكبر من الناس.

إنشاء ملفي المجاني إضافة منشوراتي

مجالات البحث

  • Reading and Literacy Development
  • Multilingual Education and Policy
  • Education and Islamic Studies
  • Literacy and Educational Practices
  • Education and Vocational Training

المنشورات (2)

مجلات النشر

  • Applied Psycholinguistics × 1
  • International Journal of Educational Development × 1

التعاون العلمي

المؤسسات الشريكة : Mohammed V University

بلدان المؤلفين المشاركين : المغرب

المؤلفون المشاركون

البيانات البيبليوغرافية مصدرها OpenAlex (قاعدة مفتوحة).

أبحاثكم تستحق أن تُكتشف.

تعزيز ظهور أعمالي ←
297
الفعاليات المدرجة
5119204
إجمالي الزيارات
50600
زيارات اليوم