الرئيسية › دليل الباحثين › Joyce Malyn‐Smith
Joyce Malyn‐Smith
الانتماء : Education Development Center
- 3منشورات (انتماء أمريكي)
- 56مجموع المنشورات
- 1978الاستشهادات
- 13مؤشر h
الملف البحثي
لدى Joyce Malyn‐Smith 3 منشور(ات) مفهرسة (2017–2026). تُنشر أعماله أساسًا في «Computers and Education Open»، «IFIP advances in information and communication technology» و«eCite Digital Repository (University of Tasmania)». أكثر مقالاته استشهادًا هو «Computer Science in the School Curriculum: Issues and Challenges» (2017)، وقد استُشهد به 24 مرة. شارك في تأليف أعماله 2 باحثًا على الأقل.
هل هذا أنت؟ عرّف بأبحاثك
أنشئ ملفك على DzCademia مجانًا وأضف مقالاتك: ستظهر بسهولة أكبر على Google وفي مساعدي الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT، فيقرؤها ويستشهد بها عدد أكبر من الناس.
إنشاء ملفي المجاني إضافة منشوراتيمجالات البحث
- Teaching and Learning Programming
- Information Systems Education and Curriculum Development
- Science Education and Pedagogy
- Vocational and Entrepreneurial Education
- Vocational Education and Training
المنشورات (3)
- Navigating AI’s educational future: expert scenarios and implications for teaching and teacher preparation
- Computer Science in the School Curriculum: Issues and Challenges
- Computer Science in the School Curriculum: Issues and Challenges
مجلات النشر
- Computers and Education Open × 1
- IFIP advances in information and communication technology × 1
- eCite Digital Repository (University of Tasmania) × 1
المنشورات حسب السنة
- 20261
- 20172
التعاون العلمي
المؤسسات الشريكة : Georgia State University · Purdue University West Lafayette
المؤلفون المشاركون
البيانات البيبليوغرافية مصدرها OpenAlex (قاعدة مفتوحة).
لماذا تختارون Dzcademia؟
ملفات أكاديمية ومقالات ومداخلات علمية: امنحوا أبحاثكم حضوراً عاماً منظماً. تساعد البيانات الوصفية المدمجة محركات البحث ومساعدات الذكاء الاصطناعي على التعرف على أعمالكم وفهم مراجعها.
علّق عبر Google
سجّل الدخول عبر Google للتعليق مباشرة على هذه الصفحة.