Publication associee
درجة استخدام مهارات الوعي الفونولوجي في تعلم القراءة لدى تلاميذ الطور الابتدائي من وجهة نظر الأساتذة.
Profil chercheur
درجة استخدام مهارات الوعي الفونولوجي في تعلم القراءة لدى تلاميذ الطور الابتدائي من وجهة نظر الأساتذة.
Chercheur ou doctorant ? Présentez vos travaux et échangez avec la communauté scientifique.
S’inscrire sur DzCademiaCette page est une fiche de visibilite academique construite a partir de metadonnees publiques.
Commenter avec Google
Connecte-toi avec Google pour commenter directement sur cette page.