Contact
Algerie - Plateforme academique nationale
...
Préparez votre séjour scientifique

Laboratoire d’accueil · Lettre d’accueil · Orientation du dossier

En savoir plus

IA & Recherche · arXiv Machine Learning · publications

Single-Position Intervention Fails: Distributed Output Templates Drive In-Context Learning

Extrait de la source

Cette page structure un contenu IA & recherche pour faciliter la lecture, la citation et la vérification par les chercheurs, étudiants et moteurs IA.

arXiv:2605.04061v1 Announce Type: new Abstract: Understanding how large language models encode task identity from few-shot demonstrations is a central open problem in mechanistic interpretability. Prior work uses linear probing to localize task representations, reporting high classification accuracy at specific layers. We reveal a striking dissociation: probing accuracy completely fails to predict causal importance. Single-position activation intervention achieves 0% task transfer across all 28 layers of Llama-3.2-3B-despite 100% probing accuracy at those same positions. This null result is itself a key finding, demonstrating that task encoding is fundamentally distributed. Multi-position intervention-replacing activations at all demonstration output tokens simultaneously-achieves up to 96% transfer (N=50, 95% CI: [87%, 99%]) at layer 8, pinpointing for the first time the causal locus of ICL task identity. We establish the generality of these findings across four models spanning three architecture families (LLaMA, Qwen, Gemma), discovering a universal intervention window at ~30% network depth. Causal tracing uncovers an asymmetric architecture: the query position is strictly necessary (53-100% disruption) while no individual demonstration position is necessary (0% disruption)-resolving a key ambiguity in prior accounts. Crucially, transfer depends on internal representation compatibility, not surface similarity (r=-0.05 vs r=0.31), ruling out trivial explanations. These results establish the distributed template hypothesis: ICL task identity is encoded as output format templates distributed across demonstration tokens, fundamentally reshaping our understanding of how in-context learning operates.

Votre atelier DzCademia

Vérifier une méthode ou une promesse de publication

Une vidéo ou un outil de choix de revue peut servir à présélectionner des titres, pas à garantir une acceptation. Vérifiez l’identité de la revue, le périmètre, le guide auteur et les frais sur ses pages officielles. Ne choisissez pas une revue uniquement sur une promesse de rapidité ou un indicateur isolé.

Un exercice concret

Comparez deux revues sur votre question précise : adéquation scientifique, types d’articles, instructions et conditions vérifiées. Gardez les points inconnus comme des questions à résoudre.

Repères de cette fiche
Sujet
Single-Position Intervention Fails: Distributed Output Templates Drive In-Context Learning
Site source
arxiv.org
Date de publication à la source
2026-05-07
Date de collecte sur DzCademia
2026-05-08
Mon plan de préparation

Liste personnelle indicative, distincte des pièces ou règles officielles. Vos cases restent sur cet appareil ; aucun compte nécessaire.

0 / 5 étapes cochées

Consulter la source

Conseils et exercices DzCademia, distincts du résumé et des exigences de la source. Aide structurée avec assistance automatisée ; elle ne vaut ni validation scientifique ni promesse de sélection. Source consultée le 2026-10-28.

Voir la source originale

Source officielle ou originale : arXiv Machine Learning. Vérifiez toujours les détails sur la source primaire.

Retour IA & Recherche
369
Manifestations recensees
1422622
Visites cumulees
5328
Visites aujourd'hui